Zaangażowanie rodziców


W Language School de Vlieger zadaliśmy sobie pytanie, w jaki sposób nauczyciele i rodzice mogą wzajemnie się wspierać, aby promować rozwój dzieci. Jesteśmy przekonani, że jeśli będziemy działać razem i angażować się nawzajem, możemy to robić we właściwy sposób.

Warsztaty

Warsztaty informacyjne dla rodziców organizowane przez Taalschool de Vlieger w ciągu roku szkolnego to spotkania mające na celu wspieranie i angażowanie rodziców w rozwój ich dzieci. Podczas tych warsztatów rodzice mogą najpierw obserwować klasę, a następnie omawiane są różne tematy.

  • Na przykład warsztaty wielojęzyczności, podczas których rodzice dowiadują się, jak ważne jest mówienie w języku ojczystym i jak rodzice mogą zachęcać do mówienia w drugim języku.
  • Lub ogólne warsztaty zdrowotne prowadzone przez Publiczną Służbę Zdrowia, zawierające wskazówki dotyczące zdrowego odżywiania i ćwiczeń.
  • Dentysta przychodzi również co roku do szkoły, aby wyjaśnić rodzicom i dzieciom zasady higieny jamy ustnej.
  • Pracownik biblioteki regularnie odwiedza szkołę, aby wyjaśnić rodzicom i dzieciom, jak ważna jest biblioteka szkolna i jak rodzice mogą promować czytanie w domu.

Warsztaty dostarczają praktycznych informacji i wzmacniają współpracę między szkołą a rodzicami. Podczas warsztatów często obecnych jest kilku tłumaczy, prowadzona jest współpraca z różnymi partnerami zewnętrznymi i istnieje możliwość zadawania pytań.

Wsparcie rodzicielskie

Rodzicielstwo to wspólna nauka i dzielenie się. GGD oferuje wsparcie rodzicielskie dla rodziców w Language School de Vlieger. Składa się ono z serii czterech spotkań. W małych grupach rozmawiamy razem o rodzicielstwie: co jest czasami trudne, co idzie dobrze i jak to jest wychowywać dzieci w nowym kraju. Tłumacz jest obecny, aby każdy mógł uczestniczyć w zajęciach w swoim języku.

Omawiane tematy obejmują:

  • Dorastanie w dwóch kulturach: co rozpoznajesz z własnego wychowania, a co widzisz w Holandii?
  • Pozytywne rodzicielstwo i komplementowanie
  • Wyznaczanie granic i radzenie sobie z niepożądanymi zachowaniami
  • Szkoła podstawowa i znaczenie współpracy ze szkołą
  • Co sam odziedziczyłeś po swoich rodzicach i co chcesz przekazać dalej lub zrobić inaczej z własnymi dziećmi.

Jest wiele miejsca na wymianę doświadczeń. Rodzice często rozpoznają wiele w swoich historiach i uczą się od siebie nawzajem. Wraz z pielęgniarką młodzieżową rodzice odkrywają, w jaki sposób pozytywne rodzicielstwo wydobywa z ich dzieci to, co najlepsze i wiedzą, że zawsze mogą zwrócić się o wsparcie i poradę do publicznej służby zdrowia i szkoły.

Oficer mostowy

Oficer pomostowy pomaga rodzicom/opiekunom, szkole i ewentualnie innym specjalistom dobrze ze sobą współpracować. Oznacza to, że oficer pomostowy jest tam, aby słuchać, odpowiadać na pytania i oferować pomoc w razie potrzeby.

W Language School de Vlieger, Jo-ann de Jonge jest oficerem pomostowym i chętnie pomoże Ci w poniższych kwestiach. Zachęcamy do powitania i rozmowy z nią. 

Co może dla ciebie zrobić? 

  • Pomoc w przypadku pytań dotyczących szkoły: nie rozumiesz czegoś lub masz obawy dotyczące swojego dziecka? 
  • Wsparcie rodzicielskie: masz pytania dotyczące tego, jak pomóc dziecku w nauce lub zachowaniu?
  • Kontakt z innymi specjalistami/organizacjami: czy potrzebujesz wsparcia, np. pomocy w opiece?
  • Dobra współpraca między domem a szkołą: razem tworzymy miłą atmosferę, aby Twoje dziecko czuło się bezpiecznie i mogło się uczyć!
  • Znajdowanie rozwiązań: jeśli pojawiają się problemy lub obawy, pomagam wykryć je na wczesnym etapie i wspólnie znajdujemy rozwiązanie!

Jak można się z nią skontaktować?

  • Zawsze jesteś mile widziany w szkole i możesz tam z nią porozmawiać
  • Aby zadzwonić pod numer telefonu szkoły (tel: 0321 381 078)
  • Za pośrednictwem aplikacji ziber kwieb można wysłać jej wiadomość z pytaniem lub zaplanować spotkanie

W każdą środę od 11:00 do 12:00 odbywają się dyżury. W każdej chwili możesz wpaść do nas z pytaniem, wątpliwością lub na pogawędkę.

Kontakt wewnętrzny

Wszędzie tam, gdzie jest praca, zdarzają się nieporozumienia lub błędy. W naszej szkole nie jest inaczej. Jeśli pojawiają się problemy lub skargi, spróbuj najpierw omówić je z daną osobą. Nie możecie tego wspólnie rozwiązać? Wtedy jest wewnętrzna osoba kontaktowa.

Wewnętrzna osoba kontaktowa w szkole podstawowej odgrywa ważną rolę w zapewnianiu wsparcia i ochrony dzieciom, rodzicom i pracownikom. Wewnętrzna osoba kontaktowa to ktoś, do kogo dzieci, rodzice i pracownicy mogą się zwrócić, jeśli czują się niebezpiecznie lub jeśli występują problemy, których nie mogą rozwiązać samodzielnie. 

Wewnętrzna osoba kontaktowa ma za zadanie wysłuchać i zaoferować wsparcie, na przykład w przypadku zastraszania, niepożądanego zachowania lub problemów osobistych. Wszystkie omawiane kwestie pozostają poufne. Wewnętrzna osoba kontaktowa ma jednak uprawnienia do działania. Może udzielać porad i w razie potrzeby kierować sprawy do innych osób.

Wewnętrzna osoba kontaktowa ma za zadanie promować bezpieczne i wspierające środowisko. Wewnętrzna osoba kontaktowa pomaga dzieciom, rodzicom i personelowi czuć się wysłuchanym i wspieranym, co sprzyja ich dobremu samopoczuciu i rozwojowi.

W przypadku dzieci pierwszym krokiem jest zwrócenie się do nauczyciela ze skargą lub problemem. Wspólnie rozmawiają i sprawdzają, czy istnieje rozwiązanie. Jeśli to zawiedzie, dziecko może udać się do wewnętrznej osoby kontaktowej. 

Istnieje procedura składania skarg dla rodziców, opiekunów i personelu, która składa się z następujących kroków:

  • konsultacje z osobami bezpośrednio zaangażowanymi, często jest to nauczyciel. W przypadku niewystarczających wyników, następuje to później:
  • konsultacje z kierownictwem. Jeśli wynik jest niewystarczający:
  • konsultacja z wewnętrzną osobą kontaktową. W przypadku niewystarczającego wyniku, następuje:
  • zaangażowanie zewnętrznego poufnego doradcy. Jeśli wynik jest niewystarczający, nastąpi to później:
  • złożenie skargi do niezależnego komitetu ds. skarg.

Dziecko, rodzic lub pracownik może w każdej chwili zwrócić się bezpośrednio do wewnętrznej osoby kontaktowej w sprawie wątpliwości lub problemu. Wspólnie rozważymy najlepszą ścieżkę postępowania. W każdej chwili można również skontaktować się z zewnętrznym doradcą.

W Taalschool de Vlieger, Marjolein van de Werfhorst jest wewnętrzną osobą kontaktową. Można się z nią skontaktować wchodząc do szkoły, dzwoniąc do szkoły (nr telefonu: 0321 381 078) lub wysyłając wiadomość za pośrednictwem aplikacji Ziber Kwieb.

Pokój rodziców

We wrześniu 2025 r. w Language School de Vlieger zostanie otwarty pokój dla rodziców. W każdą środę rano rodzice/opiekunowie są mile widziani w szkole. Pokój dla rodziców ma na celu ‘spotkanie się’; chcemy również uczyć się od siebie nawzajem i ze sobą. Jo-ann i Marjolein będą tutaj i nie mogą się doczekać spotkania z wieloma rodzicami!

pl_PLPL