Taalschool de Vlieger - Onderwijssystemen in Nederland

Sistema de ensino nos Países Baixos

In Nederland gaan kinderen meestal vanaf 4 jaar naar de basisschool. De basisschool duurt 8 jaar, van groep 1 tot en met groep 8. Op Nederlandse basisscholen draait het onderwijs niet alleen om lezen, schrijven en rekenen, maar ook om de brede ontwikkeling van kinderen. Ze leren om zelfstandig te werken, creatief te denken en goed samen te spelen en te leren met anderen. Het onderwijs is kindgericht: de leerkracht kijkt naar wat een kind al kan, wat het nodig heeft en past het onderwijs daarop aan.

Grupos em vez de turmas

A escola primária consiste em oito anos de aprendizagem, a que chamamos "grupos":

Groep 1 en 2 (leeftijd 4-6 jaar): kleuteronderwijs
Groep 3 t/m 8 (leeftijd 6-13 jaar): anos em que as crianças aprendem a ler, a escrever, a calcular e outras matérias

Como é que as crianças aprendem nos Países Baixos?

Spelenderwijs leren (groep 1 en 2)

No jardim de infância, as crianças aprendem sobretudo a fazer brincar, descobrir e cooperar. Trabalham em cantos (como o canto da construção, o canto da leitura, a mesa de trabalhos manuais) e aprendem:

De eerste stappen in taal (bijvoorbeeld: letters herkennen, woordenschat uitbreiden)
Números e quantidades
Competências sociais: trabalhar em conjunto, partilhar, ouvir, fazer as suas próprias escolhas

Vaste vakken vanaf groep 3

Vanaf groep 3 krijgen kinderen gestructureerd onderwijs in vakken zoals:

Leitura (começando com sons e letras)
Escrita (caneta e caligrafia)
Matemática (adição, subtração, multiplicação, divisão)
Língua (vocabulário, estrutura das frases, gramática)
Orientação mundial (como a geografia, a história e a natureza)
Inglês
Disciplinas criativas: desenho, música, trabalhos manuais
Educação para o movimento: ginásio pelo menos duas vezes por semana

Zelfstandig leren en samenwerken

As escolas neerlandesas incentivam as crianças a pensar por si próprio, resolver problemas e trabalhar em conjunto. As crianças trabalham frequentemente em pares ou em pequenos grupos. Também aprendem:

Fazer os seus próprios planos e tarefas
Refletir sobre o seu próprio trabalho ("O que correu bem? O que poderia ser melhor?")

É dada muita atenção a desenvolvimento pessoal e comportamento positivo.

Toetsen en voortgang

As escolas acompanham de perto o desenvolvimento das crianças:

Ensaios de métodos: pequenas chaves no final de cada tema
Testes Cito: testes nacionais de língua, matemática e compreensão de leitura (do grupo 3)
Portfólios ou relatórios: os pais são informados várias vezes por ano sobre a evolução dos seus filhos

5. Ajuda suplementar quando necessário

Se uma criança tiver dificuldades numa disciplina ou na linguagem, ser-lhe-á dada ajuda adicional. Isto pode incluir:

Ajuda em pequenos grupos
Instrução suplementar de um professor de recuperação
Adaptação (temporária) do nível de ensino.

6. Contacto com os pais

A boa comunicação entre a escola e os pais é muito importante nos Países Baixos. Assim, os pais desempenham um papel importante na escola. Há reuniões de pais e, frequentemente, um reunião de apresentação no início do ano letivo. Também estará envolvido em:

Actividades escolares (viagens, festas)
Ajuda na aula (por exemplo, na leitura ou nos trabalhos manuais)

Sistemas de ensino nos Países Baixos