Taalschool de Vlieger - Onderwijs op Taalschool de Vlieger

Giriş: her öğrenci için sıcak bir başlangıç

Öğrenciler okul yılı boyunca bize katılırlar. Yaşlarına ve gelişim düzeylerine bağlı olarak, özel donanımlı gruplarımızdan birine girerler. Çocuğunuza ve onun yeteneklerine ve zorluklarına gerçekten bakıyoruz. Bu, daha küçük bir çocuğun daha büyük bir gruba yerleştirilebileceği veya daha büyük bir öğrencinin daha küçük bir gruba yerleştirilmekten daha fazla fayda sağlayabileceği anlamına gelir.

Sarı Grup

(4 ila 6 yaş)

Bu, kırmızı gruba benzer bir kombinasyon grubudur ve genç öğrenciler okul yılına yayılmış olarak girerler. Burada eğlenceli öğrenme, sosyal gelişim ve okula güvenli bir iniş üzerinde durulmaktadır.

Kırmızı Grup

(4 ila 6 yaş)

Bu, sarı gruba benzer bir kombinasyon grubudur ve genç öğrenciler okul yılına yayılmış olarak girerler. Burada, eğlenceli öğrenme, sosyal gelişim ve okula güvenli bir iniş üzerinde durulmaktadır.

Grup Altın

(6-8 yaş)

Biraz daha büyük ancak dil gelişiminin erken evresinde olan çocuklar genellikle bu grupta başlar.

Grup Pembe

8 ila 10 yıl

Burada, Hollandaca temel becerileri üzerinde çalışmaya devam eden genç öğrencilerle ilgilenilmektedir. Yeterli dil becerilerini geliştirdikten sonra ileri gruba geçerler.

Grup Yeşil

10 ila 13 yıl

Burada, Hollandaca temel becerileri üzerinde çalışmaya devam eden daha büyük öğrencilerle ilgilenilir. Yeterli dil becerilerini geliştirdiklerinde, ileri gruba geçerler.

Grup Mavi

8 ila 10 yıl

Daha genç öğrenciler için gelişmiş gruplarımızdan biri. Burada öğrenciler dil, matematik ve diğer ders alanlarında daha fazla çalışarak genel eğitime geçme yolunda ilerlerler.

Mor Grup

10 ila 13 yıl

Daha büyük öğrenciler için gelişmiş gruplarımızdan biri. Burada öğrenciler dil, matematik ve diğer dersler üzerinde çalışmaya devam ederek normal eğitime veya uluslararası bir bağlantı sınıfına geçme yolunda ilerlerler.

Grup Gümüş

10 yıl ve üzeri

Mavi veya Mor grup seviyesine ulaşmış, ancak normal bir devam okuluna geçmeden önce hala ek tedbire ihtiyaç duyan öğrenciler için. Silver'da, normal bir okuldakiyle karşılaştırılabilir tam kapsamlı bir eğitim alırlar. Bu eğitim, istenen seviyeye mümkün olduğunca yakın olabilmeleri için hızlandırılmış bir hızda sunulur.

Yöntemler ve öğretim materyalleri: kafa, kalp ve ellerle öğrenme

Amaç ve yaklaşım

Hedefimiz çok açık:
Her öğrenciye, genel eğitime ve Hollanda toplumuna başarılı bir şekilde katılmak için gereken dil becerilerini, özgüveni ve bilgiyi kazandırmak istiyoruz.

Bizim yaklaşımımız şu:
- Travmaya duyarlı: Çocukların yaşadıklarına karşı duyarlıyız ve güvenli, istikrarlı bir öğrenme ortamı sağlıyoruz.
- Yetenek odaklı: Çocukların henüz neyi yapamadıklarına değil, neyi yapabildiklerine ve yeteneklerinin nerede yattığına bakarız.
- Bireysel olarak uyarlanmıştır: Her öğrenci kendi durumuna uygun eğitim ve rehberlik alır.

Kelime bilgisi ve dili anlama:

Gruplarımızda, çocukların kelime dağarcığını ve dili anlamalarını artırmak için her gün çalışıyoruz. Onları, resimler, hikayeler ve oyunlar kullanarak yeni kelimeler öğrendikleri Kelimelerle Dolu Dünya, Baskılardaki Kelimeler ve Bereslim yöntemleriyle yönlendiriyoruz. Çok sayıda izleme, dinleme ve yapma yoluyla çocuklar kelimelerin ne anlama geldiğini ve bunları kendilerinin nasıl kullanabileceklerini keşfediyorlar.

Dil becerileri ve okuma:

Sınıfta çocukları adım adım harflerin, kelimelerin ve hikayelerin dünyasına götürüyoruz. Veilig Leren Lezen ile ilk kelimelerini eğlenceli ve yapılandırılmış bir şekilde okumayı öğreniyorlar. Daha sonra Hollandaca ve Staal dillerinde Champion ile dil becerilerini geliştiriyor, onlara yazım, cümle yapısı ve metinlerin anlamı hakkında düşünmeyi öğretiyoruz. Zilver grubundaki daha büyük çocuklar için, okuma zevkine ve motivasyona daha fazla dikkat ederek hem teknik hem de anlama okumasını teşvik eden Atlantis'i kullanıyoruz.

Aritmetik:

Aritmetiği sadece bir masanın arkasında değil, aynı zamanda hareket ve oyun yoluyla da yapıyoruz. Met Sprongen Vooruit yöntemini kullanarak çocuklar aritmetik kavramları ve stratejileri oyun yoluyla keşfediyor. Buna ek olarak, Rekenmuurtje, Bareka, Rekenroute, Getal & Ruimte Junior ve Rekentuin gibi çeşitli yöntemlerle çalışıyoruz, böylece her çocuk kendi seviyesinde ve hızında gelişebilir. Bu da aritmetiği sadece öğretici değil aynı zamanda eğlenceli ve zorlayıcı hale getirmektedir.

Sosyal-duygusal gelişim:

Alt sınıflarda çocuklar Kanjer eğitimi sırasında birbirleriyle nasıl iyi geçineceklerini öğrenirler. Duygular hakkında konuşurlar, nasıl arkadaş edineceklerini ve grup içinde nasıl birlikte çalışacaklarını öğrenirler. Oyunlar ve sohbetler aracılığıyla, kendileri olmanın ve başkalarına karşı saygılı olmanın nasıl bir şey olduğunu keşfederler.

Müzik ve ifade:

Sınıfta düzenli olarak şarkı söylenir, dans edilir ve müzik yapılır. Eigenwijs Next ve 123Zing ile çocuklar farklı şarkıları, ritimleri ve hareketleri eğlenceli bir şekilde keşfederler. Sadece şarkı söylemeyi değil, aynı zamanda müzik dinlemeyi ve kendileri müzik yapmayı da öğreniyorlar. Bazen enstrümanlarla oynuyoruz, bazen de müziğin ritmine göre hareket ediyoruz.

Dünya yönelimi:

Zilver grubunda Blink ile araştırmayı, soru sormayı ve cevapları kendilerinin aramayı öğrendikleri temalar üzerinde çalışıyoruz. Sadece gerçekleri değil, her şeyden önce nasıl meraklı olacaklarını ve ilk cevabın ötesine nasıl bakacaklarını öğreniyorlar.

Vatandaşlık ve yetenek gelişimi:

Tüm gruplarda aktif olarak vatandaşlık, özgüven ve kişinin kendi yeteneklerini keşfetmesi üzerine çalışıyoruz.

Eğitim sistemimizde giriş ve çıkışlar

De Vlieger'de her çocuk kendi öğrenme rotasını izler. Çoğu öğrenci, Hollandaca dilini, okul ortamını ve sınıf arkadaşlarını tanıdıkları bir giriş grubunda başlar. Daha sonra ileri gruba geçerler. Bazı çocuklar için Zilver grubunda bir ara adım vardır.

Her çocuğun gelişimini yakından takip ediyoruz. Ebeveynler, dahili öğretmenler ve gelecekteki ilkokullarla işbirliği içinde, çocuğun iyi ilerlemesi için neye ihtiyacı olduğunu her zaman göz önünde bulunduruyoruz.

Bir öğrenci yeterli Hollandaca konuşup, anlayıp yazabildiğinde ve sosyal ve duygusal olarak daha büyük bir grupta kendi başına kalmaya hazır olduğunda, normal eğitime geçiş yapılır. Bu, çocuğun eğitim seviyesine uygun, aileye yakın bir ilkokula olabilir.

Bazen ek dil desteğinin sağlandığı bir geçiş sınıfına veya normal eğitim içinde bir dil sınıfına yerleştirme gibi bir ara adım gerekir.

Her zaman sıcak bir transfer sağlıyoruz: öğretmenler, ebeveynler ve kabul eden okul arasında istişare var. Öğrenme gelişimi, sosyal-duygusal işleyiş ve her türlü destek ihtiyacı hakkında önemli bilgileri paylaşıyoruz.

Uçurtma Dil Okulunda Eğitim