مشاركة الوالدين

إن ورش العمل التثقيفية لأولياء الأمور التي تقدمها مدرسة تالسكل دي فليجر خلال العام الدراسي عبارة عن اجتماعات مصممة لدعم أولياء الأمور وإشراكهم في تنمية أطفالهم (أطفالهم). خلال ورش العمل هذه، يُسمح لأولياء الأمور أولاً بمراقبة الفصل الدراسي ثم تتم مناقشة مواضيع مختلفة.

• على سبيل المثال، ورشة عمل تعدد اللغات، حيث يتعلم الآباء والأمهات أهمية التحدث باللغة الأم وكيف يمكن للآباء والأمهات تشجيع التحدث بلغة ثانية.
• أو ورش العمل الصحية العامة المقدمة من دائرة الصحة العامة، مع نصائح حول الأكل الصحي وممارسة الرياضة.
• كما يأتي طبيب الأسنان إلى المدرسة كل عام لشرح نظافة الفم والأسنان للآباء والأطفال.
• كما يتواجد أحد موظفي المكتبة في المدرسة بشكل منتظم لشرح مكتبة المدرسة لأولياء الأمور والأطفال، مع التركيز على أهمية القراءة وكيف يمكن للآباء والأمهات تعزيزها في المنزل.

توفر ورش العمل معلومات عملية وتعزز التعاون بين المدرسة وأولياء الأمور. وغالبًا ما يتواجد خلال ورش العمل العديد من المترجمين الفوريين، وهناك تعاون مع مختلف الشركاء الخارجيين وفرصة لطرح الأسئلة.

الأبوة والأمومة هي التعلم والمشاركة معاً. تقدم GGD دعم الأبوة والأمومة للآباء والأمهات في مدرسة اللغات دي فليغر. يتكون هذا من سلسلة من أربعة اجتماعات. في مجموعات صغيرة، نتحدث معًا في مجموعات صغيرة عن الأبوة والأمومة: ما هو صعب في بعض الأحيان، وما الذي يسير على ما يرام، وما هو شعور تربية الأطفال في بلد جديد. يتواجد مترجم فوري حتى يتمكن الجميع من المشاركة بلغته أو بلغتها.

تشمل الموضوعات التي نناقشها ما يلي:

• النشأة في ثقافتين: ما الذي تعرفه من نشأتك، وما الذي تراه في هولندا؟
• التربية الإيجابية والإطراء
• وضع الحدود والتعامل مع السلوك غير المرغوب فيه
• المدرسة الابتدائية وأهمية التعاون مع المدرسة
• ما الذي ورثته أنت نفسك من والديك، وما الذي تريد أن تنقله من ذلك أو تفعله بشكل مختلف مع أطفالك.

هناك مجال كبير لتبادل الخبرات. وغالباً ما يتعرف الآباء والأمهات على الكثير من قصص بعضهم البعض ويتعلمون مع بعضهم البعض ومن بعضهم البعض. ومع ممرضة الشباب، يكتشف الآباء والأمهات مع ممرضة الشباب كيف أن التربية الإيجابية تبرز أفضل ما في أطفالهم ويعلمون أن بإمكانهم دائمًا اللجوء إلى دائرة الصحة العامة والمدرسة للحصول على الدعم والمشورة.

يساعد مسؤول الجسر أولياء الأمور/مقدمي الرعاية والمدرسة وربما المهنيين الآخرين على العمل معاً بشكل جيد. وهذا يعني أن مسؤول الجسر موجود للاستماع والإجابة عن الأسئلة وتقديم المساعدة عند الحاجة.

تتولى جو-آن دي يونج في مدرسة اللغات دي فليغر مسؤولية الجسر، ويسعدها مساعدتك في النقاط التالية. لا تتردد في الترحيب بها والتحدث إليها. 

ما الذي يمكن أن تقدمه لك؟ 

• المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالمدرسة: ألا تفهم شيئاً ما أو لديك مخاوف بشأن طفلك؟ 
• الدعم الأبوي: هل لديك أسئلة حول كيفية مساعدة طفلك في التعلم أو السلوك؟
• التواصل مع المهنيين/المنظمات الأخرى: هل تحتاج إلى دعم، مثل المساعدة في الرعاية؟
• التعاون الجيد بين المنزل والمدرسة: نخلق معاً جواً لطيفاً حتى يشعر طفلك بالأمان ويستطيع التعلم!
• إيجاد الحلول: إذا كانت هناك مشاكل أو مخاوف، فإنني أساعد في اكتشافها مبكراً ونجد حلاً لها معاً!

كيف يمكنك الوصول إليها؟

• أنت مرحب بك دائماً في المدرسة ويمكنك التحدث إليها هناك
• للاتصال على رقم هاتف المدرسة (هاتف: 0321 381 078)
• من خلال تطبيق زايبر كويب يمكنك إرسال رسالة لها بسؤالك أو لتحديد موعد للقاء

كل يوم أربعاء من الساعة 11 صباحًا إلى 12 ظهرًا هناك ساعة استقبال. يمكنك المرور في أي وقت في هذا الوقت لطرح سؤال أو استفسار أو للدردشة.

في كل مكان يوجد فيه عمل، هناك سوء فهم أو أخطاء من حين لآخر. ولا يختلف الأمر في مدرستنا عن ذلك. إذا كانت هناك مشاكل أو شكاوى، فحاول مناقشتها أولاً مع الشخص المعني. ألا يمكنك حلها معًا؟ ثم هناك مسؤول الاتصال الداخلي.

يلعب مسؤول الاتصال الداخلي في المدرسة الابتدائية دورًا مهمًا في توفير الدعم والحماية للأطفال وأولياء الأمور والموظفين على حد سواء. مسؤول الاتصال الداخلي هو الشخص الذي يمكن للأطفال وأولياء الأمور والموظفين اللجوء إليه إذا شعروا بعدم الأمان أو إذا كانت هناك مشاكل لا يمكنهم حلها بأنفسهم. 

يتواجد مسؤول الاتصال الداخلي للاستماع وتقديم الدعم، على سبيل المثال في حالات التنمر أو السلوك غير المرغوب فيه أو المشاكل الشخصية. ويظل كل ما تتم مناقشته سرياً. لكن مسؤول الاتصال الداخلي لديه تفويض بالتصرف. يمكن تقديم المشورة ويمكن إجراء الإحالات إذا لزم الأمر.

يوجد مسؤول الاتصال الداخلي لتعزيز بيئة آمنة وداعمة. يساعد مسؤول الاتصال الداخلي الأطفال وأولياء الأمور والموظفين على الشعور بالاستماع إليهم ودعمهم، مما يعزز رفاهيتهم ونموهم.

بالنسبة للأطفال، تتمثل الخطوة الأولى في التوجه إلى معلمهم الخاص بشكاواهم أو مشاكلهم. يتحدثون معًا ويرون ما إذا كان هناك حل. إذا فشل ذلك، يمكن للطفل الذهاب إلى مسؤول الاتصال الداخلي. 

يوجد إجراء لتقديم الشكاوى للآباء ومقدمي الرعاية والموظفين، ويتكون من الخطوات التالية:

• التشاور مع المعنيين مباشرة، وغالبًا ما يكون هذا هو المعلم. وفي حالة عدم كفاية النتائج، يتبع ذلك:
• التشاور مع الإدارة. إذا كانت النتيجة غير كافية
• التشاور مع مسؤول الاتصال الداخلي. وفي حالة عدم كفاية النتيجة، يتبع ذلك:
• مشاركة المستشار السري الخارجي. إذا كانت النتيجة غير كافية، فسيتبع ذلك:
• تقديم الشكوى إلى لجنة الشكاوى المستقلة.

كطفل أو أحد الوالدين أو الموظفين، يمكنك التوجه مباشرةً إلى مسؤول الاتصال الداخلي في أي وقت إذا كان لديك أي قلق أو مشكلة. وسننظر معاً في أفضل مسار يمكن اتباعه. يمكنك أيضًا الاتصال بالمستشار السري الخارجي في أي وقت.

في مدرسة Taalschool de Vlieger، مارجولين فان دي فيرفهورست هي المسؤولة عن الاتصال الداخلي. يمكنك الوصول إليها عن طريق الدخول إلى المدرسة، أو الاتصال بالمدرسة (رقم الهاتف: 0321 381 078) أو عن طريق إرسال رسالة عبر تطبيق زايبر كويب.

في سبتمبر 2025، سيتم افتتاح غرفة أولياء الأمور في مدرسة اللغات دي فليجر. صباح كل يوم أربعاء، أنتم كآباء/مقدمي الرعاية مرحب بكم في المدرسة. تتمحور غرفة أولياء الأمور حول ‘لقاء بعضنا البعض’؛ كما نريد أن نتعلم من بعضنا البعض ومع بعضنا البعض. سيكون جو-آن ومارجولين هنا ويتطلعان إلى لقاء العديد من أولياء الأمور!