Taalschool de Vlieger - Missie en Visie

In der Taalschool de Vlieger widmen wir uns täglich der Schaffung einer sicheren, anregenden und sinnvollen Lernumgebung für jedes Kind. Wir arbeiten mit einer klaren Vision, in der das Kind im Mittelpunkt steht, mit einem Auge für Entwicklung, Wohlbefinden und Verbundenheit. Auf der Grundlage aktueller Theorien, wissenschaftlicher Modelle und unserer täglichen Praxis schaffen wir ein Schulklima, in dem sich die Kinder gesehen, gehört und wertgeschätzt fühlen. Wir tun dies gemeinsam: mit Kollegen, Eltern und Kettenpartnern. Auf diese Weise schaffen wir ein Lebens- und Lernumfeld, in dem Kinder an Selbstvertrauen, Wissen und Fähigkeiten wachsen können.

Unser Auftrag “In der Sprache landen, im Vertrauen wachsen”

In der Sprachschule De Vlieger bauen wir eine Schulkultur auf, in der jeder Schüler optimale Lernerfolge erzielen kann. In einer sicheren, ruhigen
und strukturierten Lernumgebung helfen wir den Schülern, die niederländische Sprache zu erlernen, ihre
Grundkenntnisse und Gewöhnung an das Leben in einem neuen Land.
Wir arbeiten als ein Team zusammen und fühlen uns gemeinsam für alle Schüler verantwortlich. Indem wir gut zusammenarbeiten und
abgestimmt sind, bieten wir den Schülern Unterstützung und Kontinuität in ihrer Entwicklung. Auch beim Wechsel an eine neue Schule bleiben wir
so dass jedes Kind weiterhin mit Vertrauen wachsen kann.
Um dies zu erreichen, setzt unser professionelles Team Wissen und Fähigkeiten ein, um fundierte Entscheidungen zu treffen und die
hohe Qualität. Auf diese Weise legen wir gemeinsam eine solide Wissensbasis, mit der die Schüler selbstbewusst, belastbar und stolz in das Berufsleben eintreten können.
Welt und in ihre Zukunft.

Unser Leitbild

Wir träumen von einer Schule, in der sich Neuankömmlinge in einem sicheren, reichhaltigen Lernumfeld entwickeln können, in dem ihre eigene Sprache, ihr Wissen und ihre Talente anerkannt und genutzt werden, so dass sie anschließend einen vielversprechenden Bildungsweg einschlagen können. Auf diese Weise wachsen sie zu selbstbewussten Weltbürgern heran, die eine solide Grundlage haben und zuversichtlich in die Zukunft blicken.

Jedes Kind ist willkommen

Wir wollen jedem Kind vom ersten Tag an ein sicheres Umfeld und Raum zum Landen bieten.

Raum für intrinsische Motivation

Wir wollen mit unserem Unterricht ein Umfeld schaffen, in dem wir Autonomie, Beziehung und Kompetenz stärken.

Emotion kommt vor Kognition

Neben den Herausforderungen eines jeden Kindes betrachten wir auch seine Stärken, Talente, sein Wohlbefinden und seine Bedeutung.

Blick hinter das Verhalten

Wir wollen das Kind als Ganzes sehen. Wir sehen, dass jedes Verhalten eine Funktion und Folge der Umgebung, der Lernerfahrungen und der Persönlichkeit des Kindes ist.

Gemeinsame Verantwortung

Wir sehen, dass es eine Gemeinschaft braucht, um ein Kind zu erziehen. Wir glauben, dass es wichtig ist, die Zusammenarbeit mit Schülern, Eltern und Kettenpartnern zu suchen.

Kinderfreundlich

Wir stimmen unser Angebot auf die spezifischen pädagogischen Bedürfnisse des Kindes ab und arbeiten prozessorientiert.

Verlobung

Wir sind der Meinung, dass jedes Kind einen inspirierten Lehrer verdient.

Teamorientiert

Wir sind mitverantwortlich für die Bildungsqualität, wobei die Professionalisierung ein wichtiger Pfeiler ist.

Kulturell sensibel

Wir respektieren den kulturellen Hintergrund, die Identität und die persönlichen Werte des Kindes und gehen von ihnen aus.

Auftrag und Vision