W Taalschool de Vlieger codziennie poświęcamy się tworzeniu bezpiecznego, stymulującego i znaczącego środowiska nauki dla każdego dziecka. Pracujemy w oparciu o jasną wizję, w której dziecko zajmuje centralne miejsce, mając na uwadze rozwój, dobre samopoczucie i więzi. Opierając się na aktualnych teoriach, modelach naukowych i naszej codziennej praktyce, budujemy klimat szkolny, w którym dzieci czują się widziane, słyszane i doceniane. Robimy to wspólnie: z kolegami, rodzicami i partnerami sieciowymi. W ten sposób tworzymy środowisko życia i nauki, w którym dzieci mogą rozwijać pewność siebie, wiedzę i umiejętności.
Każde dziecko jest mile widziane
Chcemy zaoferować każdemu dziecku bezpieczne środowisko od pierwszego dnia i przestrzeń do lądowania
Miejsce na motywację wewnętrzną
Chcemy, aby nasze nauczanie tworzyło środowisko, w którym wzmacniamy autonomię, relacje i kompetencje.
Emocje są ważniejsze od poznania
Oprócz wyzwań każdego dziecka, przyglądamy się jego mocnym stronom, talentom, dobremu samopoczuciu i znaczeniu.
Spojrzenie za zachowaniem
Chcemy widzieć dziecko jako całość. Widzimy, że każde zachowanie jest funkcją i konsekwencją środowiska dziecka, jego doświadczeń edukacyjnych i osobowości.
Wspólna odpowiedzialność
Widzimy, że do wychowania dziecka potrzebna jest społeczność. Wierzymy, że ważne jest, aby dążyć do współpracy z uczniami, rodzicami i partnerami sieciowymi.
Zorientowany na dziecko
Dostosowujemy naszą ofertę do konkretnych potrzeb edukacyjnych dziecka i pracujemy w sposób zorientowany na proces.
Zaangażowanie
Wierzymy, że każde dziecko zasługuje na inspirującego nauczyciela.
Zorientowany na zespół
Jesteśmy współodpowiedzialni za jakość edukacji, której ważnym filarem jest profesjonalizacja.
Wrażliwość kulturowa
Szanujemy i pracujemy w oparciu o pochodzenie kulturowe, tożsamość i wartości osobiste dziecka.