Taalschool de Vlieger - Onderwijs op Taalschool de Vlieger

داخله: د هر زده کونکي لپاره یو ګرم پیل

زده کوونکي د ټول ښوونځي کال په اوږدو کې له موږ سره یوځای کیږي. د دوی د عمر او پرمختیایي کچې پورې اړه لري، دوی زموږ په ځانګړي ډول ډیزاین شوي ګروپونو کې ځای پر ځای شوي دي. موږ ستاسو د ماشوم وړتیاوې او ننګونې په دقت سره په پام کې نیسو. دا پدې مانا ده چې یو کوچنی ماشوم ممکن په لوی ګروپ کې ځای پر ځای شي، پداسې حال کې چې یو لوی زده کونکی ممکن په ځوان ګروپ کې د ځای پر ځای کیدو څخه ډیره ګټه پورته کړي.

ګروپ ژیړ

(له ۴ څخه تر ۶ کلونو پورې)

دا د سره ګروپ سره ورته یوه ګډه ډله ده، چې ځوان زده کونکي پکې د ټول ښوونځي کال په اوږدو کې ګډون کوي. دلته ټینګار په لوبو زده کړې، ټولنیز پرمختګ، او ښوونځي ته د خوندي لیږد په اړه دی.

ګروپ سور

(له ۴ څخه تر ۶ کلونو پورې)

دا د ژېړ ګروپ سره ورته یوه ګډه ډله ده، چې ځوان زده کونکي پکې د ټول ښوونځي کال په اوږدو کې ګډون کوي. دلته ټینګار په لوبو زده کړې، ټولنیز پرمختګ، او ښوونځي ته د خوندي لیږد په اړه دی.

د سرو زرو ګروپ

(له ۶ څخه تر ۸ کلونو پورې)

هغه ماشومان چې یو څه لوی وي، مګر لاهم د خپلې ژبې د پراختیا په لومړیو مرحلو کې وي، معمولا په دې ډله کې پیل کوي.

ګروپ ګلابي

له ۸ څخه تر ۱۰ کلونو پورې

دا ټولګی هغه ځوانو زده کونکو ته ځای ورکوي چې لاهم په خپلو اساسي هالنډي مهارتونو کار کوي. کله چې دوی د ژبې کافي مهارتونه ترلاسه کړي، دوی یوې پرمختللې ډلې ته ځي.

شنه ډله

له ۱۰ څخه تر ۱۳ کلونو پورې

دا ډله هغه زاړه زده کونکي ځای پر ځای کوي چې لاهم په خپلو اساسي هالنډي مهارتونو کار کوي. کله چې دوی د ژبې کافي مهارتونه ترلاسه کړي، دوی یوې پرمختللې ډلې ته ځي.

ګروپ نیلي

له ۸ څخه تر ۱۰ کلونو پورې

زموږ د ځوانو زده کونکو لپاره د پرمختللو ډلو څخه یو. دلته، زده کونکي په ژبه، ریاضي او نورو مضامینو کار ته دوام ورکوي ترڅو دوی د زده کړې اصلي جریان ته د لیږد لپاره چمتو کړي.

ګروپ ارغواني

له ۱۰ څخه تر ۱۳ کلونو پورې

زموږ د زړو زده کونکو لپاره د پرمختللو ډلو څخه یو. دلته، زده کونکي د ژبې، ریاضي او نورو مضامینو په اړه کار ته دوام ورکوي ترڅو د زده کړې اصلي جریان یا د نړیوال لیږد ټولګي ته د لیږد لپاره چمتووالی ونیسي.

ګروپ سلور

۱۰ کاله او پورته

Voor leerlingen die het niveau van groep Blauw of groep Paars hebben bereikt, maar nog extra aanbod nodig hebben voordat zij doorstromen naar een reguliere vervolg school. In Zilver krijgen zij een volledig onderwijsaanbod, vergelijkbaar met dat van een reguliere school. Dit wordt aangeboden in een versneld tempo, zodat zij zo goed mogelijk kunnen aansluiten op het gewenste niveau.

Methodes en lesmaterialen: leren met hoofd, hart en handen

هدف او چلند

زموږ هدف روښانه دی:
موږ غواړو هر زده کونکي ته د ژبې مهارتونه، په ځان باور او پوهه ورکړو چې دوی ورته اړتیا لري ترڅو په منظم تعلیم او هالنډي ټولنه کې په بریالیتوب سره برخه واخلي.

زموږ تګلاره دا ده:
- د صدماتو سره حساس: موږ د هغه څه څخه خبر یو چې ماشومانو تجربه کړې او د زده کړې خوندي او باثباته چاپیریال وړاندې کوو.
- د استعداد پر بنسټ: موږ یوازې هغه څه نه ګورو چې ماشومان یې نشي کولی، بلکې هغه څه هم ګورو چې دوی یې کولی شي او د دوی وړتیاوې چیرته دي.
- په انفرادي ډول تنظیم شوی: هر زده کونکی هغه زده کړه او لارښوونه ترلاسه کوي چې د هغه یا هغې وضعیت سره سم وي.

د لغتونو او ژبې پوهه:

زموږ په ډلو کې، موږ هره ورځ د ماشومانو د لغتونو او ژبې د پوهاوي د پراخولو لپاره کار کوو. موږ دوی لاندې میتودونو سره معرفي کوو: Wereld vol woorden (د کلمو نړۍ)، Woorden in picten (په انځورونو کې کلمې)، او Bereslim (Bear Smart)، په کوم کې چې دوی د انځورونو، کیسو او لوبو په کارولو سره نوي کلمې زده کوي. د ډیری لیدلو، اوریدلو او کولو له لارې، ماشومان کشف کوي چې کلمې څه معنی لري او څنګه دوی پخپله کارولی شي.

د ژبې مهارتونه او لوستل:

په ټولګي کې، موږ ماشومان په تدریجي ډول د لیکونو، کلمو او کیسو نړۍ سره معرفي کوو. د لوستلو لپاره خوندي زده کړه سره، دوی د خپلو لومړیو کلمو لوستل په لوبو او جوړښتي ډول زده کوي. بیا، موږ د هالنډي او فولادو په اتلولۍ سره د دوی د ژبې مهارتونو ته دوام ورکوو، چیرې چې دوی د املا، جملې جوړښت، او د متنونو معنی په اړه فکر کول زده کوي. د سلور ګروپ کې د لویو ماشومانو لپاره، موږ اتلانټیس کاروو، کوم چې تخنیکي او د پوهیدو لوستل دواړه هڅوي، د لوستلو خوند او هڅونې باندې ځانګړي تمرکز سره.

محاسبه:

Rekenen doen we niet alleen achter een tafel, maar juist ook in beweging en spel. Met de methode Met Sprongen Vooruit, ontdekken kinderen spelenderwijs rekenbegrippen en strategieën. Daarnaast werken we met verschillende methodes zoals het Rekenmuurtje, Bareka, Rekenroute, Getal & Ruimte Junior en Rekentuin, zodat ieder kind op zijn eigen niveau en in zijn eigen tempo verder kan groeien. Zo wordt rekenen niet alleen leerzaam, maar ook leuk en uitdagend.

ټولنیز-احساساتي پرمختګ:

په ټیټو ټولګیو کې، ماشومان د کنجر روزنې په جریان کې د یو بل سره د ښه تعامل کولو زده کړه کوي. دوی د احساساتو په اړه خبرې کوي، زده کوي چې څنګه ملګري جوړ کړي، او څنګه په ډله کې یوځای کار وکړي. د لوبو او خبرو اترو له لارې، دوی دا زده کوي چې دا څنګه ځان وي او د نورو پاملرونکي وي.

موسيقي او اظهار:

په ټولګي کې، موږ په منظم ډول سندرې وایو، نڅا کوو او موسیقي جوړوو. د ایګین ویج نیکسټ او ۱۲۳ زینګ سره، ماشومان مختلف سندرې، تالونه او حرکتونه په لوبو کې کشفوي. دوی نه یوازې سندرې ویل زده کوي بلکه د موسیقۍ اوریدل او پخپله موسیقي جوړول هم زده کوي. ځینې وختونه موږ د وسایلو سره لوبې کوو، ځینې وختونه موږ د تال سره حرکت کوو.

نړۍ ته لارښوونه:

په سلور ګروپ کې، موږ د بلینک سره په هغو موضوعاتو کار کوو چې دوی ته د تحقیق کولو، پوښتنو کولو او د خپلو ځوابونو موندلو زده کړه ورکوي. دوی نه یوازې حقایق زده کوي، بلکې تر ټولو مهم، څنګه لیواله وي او د لومړني ځواب هاخوا وګوري.

د تابعیت او استعداد پراختیا:

په ټولو ډلو کې موږ په فعاله توګه د تابعیت، ځان باور او ستاسو د خپلو وړتیاوو کشفولو په اړه کار کوو.

زموږ په تعلیم کې جریان او خارج

په ډی ویلیګر کې، هر ماشوم د خپلې زده کړې لاره تعقیبوي. ډیری زده کونکي په یوه ابتدايي ډله کې پیل کوي، چیرې چې دوی هالنډي ژبې، د ښوونځي چاپیریال او د دوی ټولګیوالو سره معرفي کیږي. دوی بیا پرمختللي ډلې ته ځي. ځینې ماشومان د سپینو زرو ډلې ته هم پرمختګ کوي.

موږ د هر ماشوم پرمختګ له نږدې څارو. د والدینو، داخلي ملاتړ کارمندانو، او احتمالي لومړني ښوونځیو سره په همکارۍ، موږ په دوامداره توګه د ماشوم د ودې اړتیاوې ارزوو.

کله چې یو زده کوونکی په کافي اندازه هالنډي ژبه خبرې کوي، پوهیږي او لیکي، او په ټولنیز او احساساتي ډول چمتو وي چې په یوه لویه ډله کې ځان وساتي، نو دوی به منظم تعلیم ته مخه کړي. دا ممکن د کورنۍ سره نږدې لومړني ښوونځي ته وي، چې د ماشوم د تعلیمي کچې سره سم وي.

ځینې وختونه یو منځمهاله ګام اړین وي، لکه د پل جوړولو په ټولګي یا د منظم تعلیم په چوکاټ کې د ژبې په ټولګي کې ځای پرځای کول، چیرې چې اضافي ژبې ملاتړ چمتو کیږي.

موږ تل د یو اسانه لیږد ډاډ ورکوو: د ښوونکو، والدینو او ترلاسه کوونکي ښوونځي ترمنځ مشوره شتون لري. موږ د زده کړې پراختیا، ټولنیز-احساساتي فعالیت، او د هر ډول ملاتړ اړتیاو په اړه مهم معلومات شریکوو.