ماموریت او لیدلوری

Bij Taalschool de Vlieger zetten we ons dagelijks in voor een veilige, stimulerende en betekenisvolle leeromgeving voor ieder kind. We werken vanuit een heldere visie waarin het kind centraal staat, met oog voor ontwikkeling, welbevinden en verbondenheid. Vanuit actuele theorieën, wetenschappelijke modellen en onze dagelijkse praktijk bouwen we aan een schoolklimaat waarin kinderen zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelen. We doen dit samen: met collega’s, ouders en ketenpartners. Zo creëren we een leef- en leeromgeving waarin kinderen kunnen groeien in zelfvertrouwen, kennis en vaardigheden.

زموږ ماموریت

زموږ ماموریت دا دی چې هر زده کونکي ته په هالنډ کې ښه پیل ورکړو. موږ دا په فعاله توګه د هوساینې هڅولو او زده کونکو ته په هالنډي ژبه کې د ډوبولو له لارې ترلاسه کوو. زموږ په کار کې، موږ د مثبت ارواپوهنې په ځواک باور لرو: د وړتیاوو کشف او کارولو، د انعطاف پیاوړتیا، او مثبت احساساتو هڅولو سره. موږ موخه لرو چې ماشومان په ادراکي، ټولنیز او احساساتي توګه فعال کړو، د دوی د خپلواکۍ او مالکیت احساس زیاتولو هدف سره. موږ دا طریقه زموږ په تعلیم او راپور ورکولو کې شاملوو، د بیلګې په توګه، د انفرادي پراختیا پلان (IOP) له لارې.

زموږ لید

De visie van Taalschool de Vlieger is geworteld in theoretisch onderbouwde modellen zoals de zelfdeterminatietheorie, waarbij autonomie, competentie en verbondenheid centraal staan. We zien elk kind als een geheel: ieder kind heeft talenten, uitdagingen en unieke behoeften. Ons team werkt kindgericht, cultuur- en contextsensitief, waarbij we gedrag zien als uiting van emotie en ervaringen. Door structureel te werken aan onze onderwijskwaliteit, met oog voor samenwerking en professionele ontwikkeling, blijven we ons onderwijs versterken. Bij ons op school is ieder kind welkom.

هر ماشوم ته ښه راغلاست ویل کیږي

موږ غواړو چې هر ماشوم ته د لومړۍ ورځې څخه د ودې لپاره یو خوندي چاپیریال او ځای وړاندې کړو.

د داخلي هڅونې لپاره ځای 

Wij willen met ons onderwijs een omgeving creëren waarin wij autonomie, relatie en competentie versterken.

احساس د ادراک څخه مخکې راځي

Wij kijken, naast ieder kind zijn uitdagingen, naar krachten, talenten, welbevinden en betekenisgeving.

د چلند شاته کتنه

Wij willen het kind zien als geheel. Wij zien dat elk gedrag een functie heeft en gevolg is van een kind zijn omgeving, leerervaringen en persoonlijkheid.

ګډ مسؤلیت

موږ پوهیږو چې د ماشوم روزنه یوې ټولنې ته اړتیا لري. موږ باور لرو چې د زده کونکو، والدینو او نورو شریکانو سره همکاري کول مهم دي. 

د ماشومانو پر بنسټ

Wij stemmen ons aanbod af op de specifieke onderwijsbehoeften van het kind en werken procesmatig.

جذبه

Wij vinden dat ieder kind een bevlogen leerkracht verdiend.

ټیم پر بنسټ

موږ د زده کړې د کیفیت لپاره په ګډه مسؤل یو، چې مسلکي کول یې یو مهم ستنه ده.

Cultureel sensitief

موږ د ماشوم د کلتوري شالید، هویت او شخصي ارزښتونو درناوی کوو او کار کوو. 
psPS